「子どもを天才に育てる8つの方法」が45年間の長期研究で判明！ 最も重要なのは○○能力だった！

画像は「Big Think」より引用

　世の教育ママ・パパたちに、この上ない朗報だ。45年にわたる長期研究で、子どもの才能を伸ばす8つの秘訣が明らかになった。

　海外意識高い系ニュースサイト「Big Think」によると、1971年に米国の心理学者ジュリアン・スタンリー教授が開始した長期研究プログラム「Study of Mathematically Precocious Youth Program」（SMPY）の45年に及ぶ追跡調査の結果が2016年に科学誌「ネイチャー」に掲載されたという。この研究は、突出した才能・知能を持つ「ギフテッド」と呼ばれる子ども5000人を対象に行われた。

　対象となった子どもたちは、米国の大学進学適性試験（SAT）の数学で高得点を獲得するなど、特に理数系の勉学に長けている特徴があったが、それだけではなく、問題を特定・分解し、解決する分析的な推理能力も極めて高かったそうだ。

　だが、それにも増して研究者らを驚かせたのは、彼らの人並みはずれた空間把握能力だった。米ヴァンダービルト大学の心理学者デイヴィッド・ルビンスキ氏によると、空間把握能力は創造性や革新性を示すひとつの基準となるという。

画像は「Big Think」より引用

「数学や言語能力にわずかに長けているだけでも、高い空間把握能力を持つ子どもは、将来において素晴らしいエンジニア、建築家、外科医になることが多いのです。しかし、この能力は学校レベルでは無視されてしまっています」（ルビンスキ氏）

　米デューク大学のジョナサン・ウェイ教授によると、対象となったギフテッドの子どもたちは今では著名科学者や、トップ経営者、連邦裁判官、議員、億万長者になっているという。つまり、数学能力・論理的推論能力・空間把握能力が高い子どもは、将来的にあらゆる知的分野のリーダーになる可能性が高いということだ。

 
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